Argumentieren in mathematischen Spielsituationen im Kindergarten: Eine Videostudie zu Interaktions- und Argumentationsprozessen bei arithmetischen Regelspielen - Julia Bohringer - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658352332 - August 31, 2021
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Argumentieren in mathematischen Spielsituationen im Kindergarten: Eine Videostudie zu Interaktions- und Argumentationsprozessen bei arithmetischen Regelspielen 1. Aufl. 2021 edition

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Übergeordnete Ziele der qualitativen Studie sind die Erfassung und Beschreibung von strukturellen und inhaltlichen Aspekten der Interaktionen sowie die Analyse deren Qualität in Form von Argumentationstiefen.

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released August 31, 2021
ISBN13 9783658352332
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 286
Dimensions 148 × 207 × 18 mm   ·   394 g
Language German  

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