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Hochschullehre erforschen: Innovative Impulse fur das Scholarship of Teaching and Learning - Diversitat und Bildung im digitalen Zeitalter 1. Aufl. 2022 edition
Hochschullehre erforschen: Innovative Impulse fur das Scholarship of Teaching and Learning - Diversitat und Bildung im digitalen Zeitalter
Im zweiten Teil werden Arbeiten von Hochschullehrenden präsentiert, die ihre Lehre im Rahmen eines SoTL-Projekts untersucht haben. Im dritten Teil werden Studien aus der Praxis der hochschuldidaktischen Weiterbildung vorgestellt, die Wege aufzeigen, wie SoTL als Konzept zur Lehrentwicklung an Hochschulen implementiert werden kann.
484 pages, 17 Illustrations, color; 69 Illustrations, black and white; XIX, 484 S. 86 Abb., 17 Abb.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | February 5, 2022 |
| ISBN13 | 9783658341848 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 484 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 598 g |
| Language | German |
| Editor | Alessandra, Kenner |
| Editor | Angenent, Holger |
| Editor | Eßer-Lughausen, Alexandra |
| Editor | Fahr, Uwe |