Silvia Ines Previgliano

Ligacao pedagogica em trajectorias educativas Silvia Ines Previgliano

Os vínculos pedagógicos sempre existem no ato educativo, mas em populações vulneráveis com características especiais marcadas por trajetórias escolares descontínuas, esses vínculos tornam-se essenciais para a continuidade educacional. Ao longo de todo o trabalho pode-se constatar que os jovens em contextos de confinamento têm trajetórias escolares marcadas pelo abandono, pela expulsão, pelo abandono, entre outros, e é aí que o vínculo pedagógico deve exercer seu poder de aproximação, apelando ao diálogo, à escuta, à compreensão do outro para encontrar um ponto de encontro dos jovens com a cultura, com a aprendizagem, com o desejo de descobrir e o conhecimento adequado. A educação nestes contextos, juntamente com a ligação pedagógica, deve fazer-se sentir, deve fazer-se presente, para que o jovem possa reconstruir-se como sujeito que faz parte da sociedade e do mundo, herdeiro de uma história que se constrói a cada passo do seu percurso educativo.