Marielle Imbert

L'education À L'environnement À L'ecole: Ce Qui Bloque!: Les Freins Au Développement De L'education À L'environnement Au Sein De L'institution Scolaire Française Marielle Imbert French edition

L'enjeu environnemental s'intensifie. L'école ne peut rester indifférente!Au c?ur de la formation des citoyens, elle devrait se saisir d'une Education à l'Environnement et au Développement Durable c'est-à-dire d'une éducation s'intéressant à l'environnement naturel, social, politique et économique de tout être humain. Pourtant, en poussant les portes de l'Ecole, les pratiques "d'une [telle] éducation à la responsabilité et à la citoyenneté planétaire" ne sautent pas aux yeux. Elles semblent secondaires. Dire que rien n'est fait serait faux. Des acteurs existent, un cadre législatif international et national également; des projets se montent dans les classes. Cependant on est bien loin de la généralisation de l'Education à l'Environnement et au Développement Durable votée en 2004. Des éléments de blocage apparaissent: quels sont-ils? A quel niveau se situent-ils? Cet ouvrage s'attelle à les identifier et invite à la réflexion pour les dépasser.