Analyse und Foerderung der Wissenskommunikation in kooperativen computermediierten Lernumgebungen: Eine empirische Untersuchung zur Foerderung des Lernprozesses und des Lernerfolges in textvermittelter asynchroner Kommunikation mit einem Kooperationsskrip - Alexandra Gabler - Books - Diplom.de - 9783838665474 - March 17, 2003
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Alexandra Gabler
Analyse und Foerderung der Wissenskommunikation in kooperativen computermediierten Lernumgebungen: Eine empirische Untersuchung zur Foerderung des Lernprozesses und des Lernerfolges in textvermittelter asynchroner Kommunikation mit einem Kooperationsskrip German edition

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166 pages

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released March 17, 2003
ISBN13 9783838665474
Publishers Diplom.de
Pages 166
Dimensions 148 × 210 × 10 mm   ·   222 g
Language German  

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