Philosophiedidaktik 4.0?: Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie - Philosophische Bildung in Schule und Hochschule - Minkyung Kim - Books - Springer-Verlag Berlin and Heidelberg Gm - 9783662652251 - August 2, 2022
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Philosophiedidaktik 4.0?: Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie - Philosophische Bildung in Schule und Hochschule 1. Aufl. 2022 edition

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Welche Folgen hat es, wenn der unmittelbare Dialog ersetzt wird durch indirektere Arten der Kommunikation? Die Beiträge in diesem Sammelband diskutieren die Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie. folgenden Fragen: Welche Elemente der Präsenzlehre können durch die digitale Lehre nicht adäquat ersetzt werden?

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released August 2, 2022
ISBN13 9783662652251
Publishers Springer-Verlag Berlin and Heidelberg Gm
Pages 149
Dimensions 150 × 220 × 10 mm   ·   231 g
Language German  
Editor Gutmann, Tobias
Editor Kim, Minkyung
Editor Peukert, Sophia

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