Gendersensibler Musikunterricht: Empirische Studien und didaktische Konsequenzen - Frauke Heß - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658191658 - August 16, 2017
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Gendersensibler Musikunterricht: Empirische Studien und didaktische Konsequenzen 1. Aufl. 2018 edition

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Frauke Heß widmet sich der Betrachtung eines Schulfachs mit stark femininem Image. Auf Grundlage einer quantitativen Fragebogenstudie zur Schülerperspektive auf den Musikunterricht der Mittelstufe legt die Autorin im ersten Teil eine Bestandsaufnahme vor, die empirisch gesicherte Daten zum Renommee sowie zur aktuellen Ausrichtung des Fachs gibt.

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released August 16, 2017
ISBN13 9783658191658
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 211
Dimensions 148 × 208 × 15 mm   ·   304 g
Language German  

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