Lehrerprofessionalitat und die Qualitat von Mathematikunterricht: Quantitative Studien zu Expertise und Uberzeugungen von Mathematiklehrkraften - Perspektiven der Mathematikdidaktik - Michael Besser - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658056445 - April 23, 2014
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Michael Besser
Lehrerprofessionalitat und die Qualitat von Mathematikunterricht: Quantitative Studien zu Expertise und Uberzeugungen von Mathematiklehrkraften - Perspektiven der Mathematikdidaktik 2014 edition

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Michael Besser knüpft in seiner Arbeit an dieses Verständnis der besonderen Rolle professioneller Handlungskompetenz an und untersucht die Bedeutung von Expertise und Überzeugungen von Lehrkräften für die Qualität von Mathematikunterricht.

244 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released April 23, 2014
ISBN13 9783658056445
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 244
Dimensions 148 × 210 × 15 mm   ·   344 g
Language German  

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