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Heterogenitat in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der "StartBox als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik Patricia Glowania German edition
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Heterogenitat in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der "StartBox als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik
Patricia Glowania
24 pages
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | October 16, 2014 |
| ISBN13 | 9783656756576 |
| Publishers | Grin Verlag |
| Pages | 24 |
| Dimensions | 148 × 210 × 2 mm · 51 g |
| Language | German |
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