Differenzieren, Diagnostizieren und Foerdern im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1: Unterrichtskonzept und Realisation am Beispiel einer Gesamtschule ohne aussere Differenzierung - Ronald Sturm - Books - Grin Publishing - 9783656747888 - October 15, 2014
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Differenzieren, Diagnostizieren und Foerdern im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1: Unterrichtskonzept und Realisation am Beispiel einer Gesamtschule ohne aussere Differenzierung German edition

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20 pages

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released October 15, 2014
ISBN13 9783656747888
Publishers Grin Publishing
Pages 20
Dimensions 178 × 254 × 1 mm   ·   40 g
Language German